蓝天、绿树、小径、老屋、小院、篱笆,构成了一幅美丽的乡村图画。这幅图画里,篱笆无疑是诗意的装点。篱笆,青藤缠绕,绿叶婆娑,花开不败。红色的蜻蜓、彩色的蝴蝶、吟唱的蜜蜂围着篱笆盘旋,欣赏着花,采集着蜜,累了就停在篱笆上休息。孩子们绕着篱笆追逐着,打闹着,摘了花朵,惊了蜻蜓,扰了蝴蝶。篱笆,永远是乡村的一道美丽风景。
牵牛花开的日子里,篱笆围成了乡下的院落。一家一户的篱笆墙上,牵牛花一步一步爬上去,红、白、紫相杂的小花朵,给篱笆墙披上了一件花格子衣裳,乡下人简朴的时光中,也便有了意趣和诗意。 回首已逝的岁月,篱笆墙的影子像一朵时光的云,又从我的记忆里飘出来。那年秋天,庄稼成熟,一株株玉米在秋色中收获了,一车车玉米秸被拉至家中,父亲就用玉米秸围了一个篱笆墙。父亲将一捆捆玉米秸并排立起来,每隔一段栽一根木棍,中间
《十六年前的回忆》这篇课文写法巧妙,我们在学习时,可以重点关注以下两方面: 一、体会首尾呼应之妙。课文开头写了父亲的被难日是1927年4月28日,最后两个自然段又提到“昨天是你爹被害的日子”“妈,昨天是4月28日”。课文采用首尾呼应的表达方法,使整篇文章的结构显得非常紧凑,既写出了“我”得知父亲遇难时的悲痛,又突出了“我”对敌人强烈的憎恨,以及对父亲遇害的事情记忆深刻,表达了对父亲的无限追思之情
不远处传来了几声皮靴响和低低的人语声,按两三个月来的习惯,他知道已经是清晨三点钟了,这是值班的卫兵们在换黑夜的最后一班岗。再有一两个钟头天就大亮了,那时候,到那时候——不,每一分钟他都可能被突然从地上拖走。个人的生命,个人的一切算得了什么,可是,党的事业,集体的事业,还在燃烧着的斗争火焰却不能叫它停熄下去。他开始责备自己对于伤痛的软弱和畏缩,只要有一口气,只要血管里还有一滴血在流动,那么,他便不应
题画兰 〔清〕郑 燮 身在千山顶上头,突①岩深缝妙香稠②。 非无脚下浮云闹,来不相知去不留。 注释 ①突:高出周围。②稠:浓郁。 大意 兰花生长在山岩最高处,在突出的岩石和深深的裂缝中,散发着浓郁的香气。脚下不是没有浮云翻滚喧闹,只是不关心它们什么时候来,什么时候走。 赏析 诗人赞美了兰花在艰苦恶劣的环境中卓尔独立的品行,歌咏了兰花淡泊的心态,借此表明自己坚持操守、淡泊名利
一、用“√”画出加点字的正确读音。★ 焚烧(fén fěn) 强劲(jìng jìn) 金络脑(luò lào) 二、判断下列说法的正误。★ 1.《马诗》表达了诗人在秋高气爽的季节纵马飞奔的喜悦之情。 ( ) 2.从“大漠”“沙”“燕山”“月”这些字词中,可以看出《马诗》是一首边塞诗。 ( ) 3.“烈火焚烧若等闲”中,“等闲”指“好像很悠闲
★、★★、★★★题难度系数逐级提升,学生可根据实际自主选做。 一、读拼音,写词语。★ 为了bì miǎn( )党组织遭到破坏,无数被捕的革命先烈面对mó ɡuǐ( )般的敌人,经受住了各种kǔ xínɡ( )和yán jùn( )的考验,坚守住了党的秘密。 二、按要
南方一家幼儿园公开招聘女园长,由于待遇极其优厚,一时间报名者众多,其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业及稳定收入的女大学生。但经过考试,最终被录取的却不是她们,①而是一个相貌平平、扎着小辫儿的文静姑娘,她叫雯雯。 面试被安排在二楼。楼外阳光明媚,春风和煦,鸟儿欢唱,楼梯拐角处却有一个脏兮兮的小男孩,流着鼻涕,泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应聘者大多面容姣好,打扮入时,举止得体,她
我是一盏路灯,一盏平凡的路灯,一盏无法移动的路灯。我曾为自己无法自由移动而郁郁寡欢,我想像鸟儿一样自由自在地翱翔在天空,或休憩在枝头,可我后来终于明白了,能静静地站在这里照亮别人,也是一种幸福。 “咔嚓”一声,我开始上班了,周围很安静,我也静静地站着。我见过许许多多的人,目睹过各种各样的事,见证了很多幸福的瞬间。 我脚下花圃里绽放的花儿娇艳欲滴,惹人怜爱。漂亮的小姑娘一看见,就想伸手摘一朵。这
假期,我们一家来到云南旅游。这里群山环绕,绿波微澜,深深浅浅,浓浓淡淡,可以与中国传世名画《千里江山图》相媲美。仔细看其中一座离我们最近的山,山腰上立了一块牌子,上面写着“七彩云南欢迎您”。 第一天上午,我们来到了被誉为“天下第一奇观”的石林风景区。景区内分布着剑状、柱状、塔状、蘑菇状及不规则状的各种石峰。登高远望,林海松涛,柱石参差;漫步山间,剑峰罗列,陡峭险峻。瞧,那岩石上的一道道沟壑仿佛是
遥望红桥, 红桥很小, 我很大。 红桥是一幅画, 我是赏画的人。 走上红桥, 红桥很大, 我很小。 红桥像一道彩虹, 我是彩虹边自由飞翔的小鸟。 点评 红桥位于浙江宁波市北仑区梅山街道,是一座集交通、休闲、旅游于一体的综合性桥梁。桥上车水马龙,桥下碧波荡漾,给人们带来极大的便利和享受。小作者运用精练生动的语言,以及对比的写作手法,将远望红桥和走上红桥的感受写了出来。“红桥是一
雷锋精神 1.(1)√ (2)× 2.示例:(1)弘扬雷锋精神,传递爱心力量。 (2)学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。 3.示例:我不同意这种观点。雷锋精神跨越时代,为每一代人注入温暖人心的力量,让每一代人都能从中汲取到丰富的精神营养,值得我们继承与发扬。所以雷锋精神永不过时。 第三单元 素养提升 一、1.miǎo bó sàn 挪移 徘徊 躲藏 依偎