摘 要:资源与环境是人类赖以生存的基础,基于国土空间规划编制背景下,本文以霍邱县为例,运用GIS(地理信息系统)空间分析技术,结合综合指数法,建立霍邱县资源环境评价指标体系和综合评价模型,并对其资源环境承载力进行评价。结果显示:霍邱县资源承载力综合得分为6.54,环境承载力综合得分为6.29,霍邱县资源与环境阈值的综合发展等级结果均为优质状态,发展等级处于优质发展区。结合霍邱县资源环境承载力评价结
摘 要:为探讨谷子穗色性状遗传分离规律,对谷子F2代遗传群体穗色表型分离比例进行分析。以红穗亲本为母本(♀),白穗品种为父本(♂),共配制10个杂交组合获得F1代,自交获得F2代群体;调查F2代遗传群体单株的穗色,并进行卡方检验。结果表明:7个群体F2代的穗色分离符合遗传分离规律,3个群体不符合。其中,群体QT10穗色分离符合3:1的分离比,红穗性状可能受一对等位基因控制;群体QT1、QT2、QT
摘 要:药食同源,药食通用,发挥食物及药物在治疗和预防疾病中的重要作用,做到健康饮食,养生保健。本文基于药食同源理念的药学日常保健,介绍药食两用的常见中药,结合四季的气候特点,充分发掘、合理利用山药、山楂、黑芝麻、枣等这些食物的药用价值,让药食同源为大众的营养健康与日常保健服务,让中医中药在现代日常生活中焕发出生机与活力,让中华优秀传统文化最大程度地传承和发扬。 关键词:药食同源;中医中药;保健
摘 要:目的:系统评价吲哚菁绿(ICG)荧光显影技术在腹腔镜胆囊切除术(LC)中的应用价值。方法:检索中、英文数据库中ICG应用在LC的相关临床对照研究,检索时间为2020年1月至2024年1月。对文献进行筛选评估、数据提取。使用Review Manager 5.3及Stata 16.0软件完成Meta分析。结果:共纳入12篇临床对照研究,其中包含1 420例患者。分析结果显示,应用ICG荧光显影
摘 要:目的:本研究意在探讨医学院校大学生睡眠质量对心理健康的影响程度,并分析压力知觉在睡眠障碍与心理健康关系中的中介作用是否显著。方法:使用问卷星对1 190名医学院校大学生进行在线问卷调查,调查中使用了自编一般人口学特征问卷、阿森斯失眠量表、压力感知量表PSS-4、心理健康评估简版量表PHQ-2。结果:睡眠障碍的检出率为37.90%,孤独感、自评身体健康状况、学习压力、就业压力、睡眠时间等因素
摘 要:数字化与网络化对社会发展产生了重大影响,高校图书馆作为信息聚合、知识创新的承担者,应当抢抓转型发展机遇,积极应对,构建智慧图书馆背景下的空间再造方案,助力创新人才培养,推动学习型校园的建设。本文以内蒙古工业大学图书馆空间再造为例,讨论面向未来的学习中心空间再造的几种形式,为高校图书馆空间再造提供新思路。 关键词:智慧图书馆;高校图书馆;空间再造 中图分类号:G258.6文献标识码:A文
摘 要:随着信息技术的不断发展和互联网的普及应用,“互联网+”环境正在深刻影响着人们的生活方式和学习方式,高校图书馆作为学校信息资源中心和知识传承载体,阅读推广不仅是服务于师生阅读需求的重要途径,更是提升学校文化软实力和传承优秀文化的重要载体。在“互联网+”环境下,高校图书馆的阅读推广活动应该跳出传统宣传推介的局限,除了承载传统图书馆功能之外,还要适应时代潮流的发展,积极拥抱“互联网+”,以更广泛
摘 要:本文从高校继续教育教学档案的价值和特点出发,认为教学档案在实践中存在着思想认识有待提升、人员素养差距较大、档案标准程度较低、资源建设力度不高、开发利用破题不够等问题,需要从加强组织领导、开发利用、信息化建设、人员素质提升等方面下功夫,使静态档案资源“动”起来、“活”起来,释放档案更大价值。 关键词:高校;继续教育;教学档案 中图分类号:G647.24;G271文献标识码:A文章编号:1
摘 要:现阶段高校教育档案管理系统面临数据易被篡改、存储分散、难以追溯等挑战,区块链技术的出现为解决上述安全问题提供了新思路。本文基于区块链技术提出一个高校教育档案存证溯源系统。首先根据高校教育档案需求提出相应的教育档案存证溯源总体框架和角色构成;其次,从层次定位角度出发设计了系统两大模块;最后从数据存储层面将教育档案存证溯源信息和教育档案文件分离存储,并给出智能合约技术开发流程。该系统的提出为教
摘 要:随着大数据时代的来临,医院档案管理信息化建设成为现代医疗体系的关键组成部分。医院档案是医疗信息的重要载体,其包含了患者的诊断、治疗、病历等重要数据,这些数据对于医疗决策、疾病控制和研究具有不可替代的价值。因此,如何有效、安全、高效地管理和利用医院档案成了医疗机构亟待解决的问题。本文将探讨大数据时代医院档案管理信息化建设的创新对策,着重关注如何在信息化建设中强化管理意识、提高档案管理制度体系
摘 要:本文主要研究动态智能算法在嵌入式计算机软件测试中的应用效果。本文采用DMC动态智能算法进行建模分析,判断静态性能与动态性能之间的矛盾比,将其设计在DMC-PID系统之中,并依据验证软件测试的理论结果,进行嵌入式计算机软件测试。结论表明应用了动态智能算法的嵌入式计算机软件测试在串级DMC-PID工业蒸汽温度控制系统中运行稳定,控制效果良好。 关键词:嵌入式动力学;动态智能算法;计算机软件;
摘 要:水冷式散热器在计算机散热领域具有显著的优势,尤其是对于需要长时间运行的高性能计算机。为实现高效散热、降低噪音、节能减排等目的,本文设计了一种新型的计算机用水冷式散热器,为推动散热技术的发展提供借鉴和参考。 关键词:计算机;水冷式散热器;高效散热 中图分类号:TK172文献标识码:A文章编号:1673-260X(2024)06-0050-03 1 研究背景 随着大数据、云计算等新技术
摘 要:在现代信息技术成果加持下,我国新媒体得到了快速发展,新媒体平台的宣传方法也变得越发多样。目前,短视频技术已经在人们的日常生活中占据着十分重要的地位,人们熟知的抖音、快手这类短视频平台已经在新媒体宣传中发挥着十分重要的作用。基于此本文对新媒体宣传中短视频技术的实际应用进行研究,简单探讨了短视频技术的独有优势,并针对新媒体宣传工作中短视频技术应用的实际价值进行研究。同时,基于舆论导向、平台规划
摘 要:为进一步了解合肥市高星级酒店业的市场运行规律,本文从产业组织理论出发,运用SCP框架对合肥市高星级酒店业的市场结构、市场行为和市场绩效以及三者间相互影响和作用关系进行了研究。研究发现,合肥高星级酒店业市场结构为垄断竞争型,市场具有一定的竞争性。高星级酒店产品差异化不仅集中在基础产品和期望产品层次上,还通过设施、服务质量以及定位推广等方面塑造品牌差异化,国际酒店集团更是采取多品牌化战略;进出
摘 要:数字技术的迅猛发展为国企审计转型升级提供了新机遇。加快构建集约高效、全面覆盖、智能精准的数字化审计体系,深度融合云计算、大数据、人工智能等新兴技术,有望显著提升审计效率和质量,最大限度减少人力资源投入,最大限度揭示风险隐患,为维护国有资产安全、提升国企治理效能提供更加及时有力的审计保障。本文梳理了国企审计数字化应用现状,剖析了数字技术对审计效率和准确性提升的作用机制,凝练了数字化转型面临的
摘 要:红色文化资源是指具有革命传统、革命历史、红色精神等元素的文化遗产和资源,是中国革命历史的珍贵遗产,具有重要的历史、文化和教育意义。在艺术类高校思政教育中运用红色文化资源,可以将艺术文化与红色资源进行融合,有助于引导学生深入了解和认识红色文化资源的价值和意义,从而更好地理解中国共产党的历史地位和中国特色社会主义制度的优越性。本文以内蒙古艺术学院原创民族舞剧《草原英雄小姐妹》为例,深入分析红色
摘 要:在经济全球化大背景下,培养具备高尚道德情操、过硬专业素质、富有创新精神、具备国际视野的高素质金融人才既是应时代所需,也是应发展所向。按照课程思政和新文科建设要求,“国际金融”课程聚焦解决教学过程中痛点、堵点问题,以提升学生科学素养为导向,对教学全过程进行了基于我国文化背景的教学重构,通过创新教学理念和教学模式,积极构建师生学习共同体,探索形成了“课程中国化、课堂高效化、教研联动化、考评全程
摘 要:本文以马克思主义基本原理为方法论,从微观层面的六法(也称六结合路径或六主线),即制度主导与价值引领相结合、专业教学与系统育人相结合、常规路径与方式创新相结合、教学实践与理论探究相结合、课程设计与德育规律相结合、横向融合与纵向衔接相结合,以课程思政为理念,融合体育课程群的特质展开论述。本文对教学路径进行研究使微观层面的六法环环相扣、互联互通、彼此互促、形成完整的闭环设计,从而使论述更具准确性
摘 要:红色档案资源不仅是一段历史的记录,更是一种精神的传承,在政治、经济、历史、文化、教育等各方面蕴含着丰富的价值。随着思政教育的深入发展,红色档案资源融入思政教育已成为一种趋势和共识。本文从红色档案资源融入思政教育的现状、价值与作用、运用路径以及前景等几方面,论述了红色档案资源与思政教育的有效融合,对于创新思政教育的内容和形式,提高学生思想政治素养,提升人才培养质量,推动文化自信,建设文化强国
摘 要:作为一项健康教育,高校太极拳教学具有“以体育人”“以文化人”的育人价值。现阶段我国高校太极拳教学存在重技术轻理论,内容单一且创新不够;重“教”轻“学”,学生主体性地位缺失;评价方式单一,评价理念明显落后等问题。针对这些问题,本文提出了一系列改革措施。今后,我国高校太极拳教学需要丰富太极拳教学内容,弘扬太极拳文化和其健康理念;优化课程教学方法,培养学生自主学习能力;创新学生考评方式,实现多元
摘 要:该研究面向工业设计专业"立体构成"课程改革,以Grasshopper插件为主要参数化模型构建教学平台,对传统立体构成训练方式进行革新,引导学生在参数化建模的技术支撑下完成形态构成的构思、搭建、鉴赏与调整,从而掌握形态构成的基本方法,实现形态构成的创新,最终建立以此教学手段为主的教学体系。通过分析实际教学案例,发现利用Grasshopper工具,学生的实践效率大大提高,对立体构成的理解和表达
摘 要:“电磁场与电磁波”是安徽工程大学电子信息科学与技术专业的核心课。针对教学中存在的高阶思维难建立、知识迁移难应用、学习情感难持续等“痛点”问题,课程团队坚持以学生发展为中心,提出“教、学、做(仿真与实验)合一”的教学理念,将立德树人的根本任务融入课程,深挖“科学”思政,运用“5W1H5E”教学法,从源于教材,高于教材立体构建知识体系,利用数字化资源构建“线上线下混合教学”师生学习共同体,虚拟
摘 要:基于OBE+SPOC教育理念,通过调查评估学生实验室安全基础能力水平,建立多层次教学目标,针对性构建“理论+实践”教学内容,采取“线上+线下+实战演练”混合教学模式,实施多元化考核方式,对“实验室安全风险控制与管理”课程教学模式进行探索性改革。在OBE理念下,以学生为中心,以成果为导向,结合SPOC教学模式,优化整合教学内容,强化学生学习能动性和自主性;细化考核方式,增大过程性考核权重,培
摘 要:以“数据库管理系统”课程为研究对象,通过加强SPOC(Small Private Online Course)平台课程资源建设,将教学内容划分为基本任务、提高任务和拓展任务,开展基于SPOC的任务驱动教学模式,并进行线上线下相结合的混合式教学。通过学习成果分析,可见教学改革初见成效,保证了学生的主体地位,激发了学生的学习兴趣,提高了学生应用数据库知识解决实际问题的能力。 关键词:SPOC
摘 要:实验比赛是提高学生实验综合能力和创新思维能力的有效方式,是提高实验教学质量的有效途径。比赛中所暴露出来的一些问题,也会促进实验教学的整体改革与提升。本文通过对安徽省第三届大学生化学实验大赛情况的分析,阐述了本次比赛有机化学组的主要竞赛内容,并对实验的教学改革提出相应的对策。 关键词:大学生;化学竞赛;学生培养;教学改革 中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1673-260X
摘 要:近年来,随着“以学为中心”教学理念的深入普及,混合式教学改革在院校如火如荼地开展。针对"装备测试与诊断"课程建设发展的瓶颈问题,通过混合式教学的设计和实践,将部分基本知识点挪到线上教学,将线下教学的重点聚焦到中高阶教学目标的达成,优化重构教学内容,提升学生的学习动力。混合式教学设计包括教学内容的整合、“一门课”及“一节课”线上线下混合式教学设计、教学效果评价等方面。实践表明,混合式教学模式
摘 要:HPS教育是将科学史、科学哲学与科学社会学融入科学教育的一种教育理念,产生并发展于人类对科学技术发展的整体反思,已成为现代科学教育的重要组成部分。中学生物学的教学模式和策略需要不断进行改进和探究,以适应新形势下培养学生核心素养的基本要求。将生物学史、生物学哲学和科学社会学融入中学生物学教学,有助于培养学生批判性思维、逻辑推理能力和科学精神,树立正确的自然观,形成生态意识,增强社会责任感。
摘 要:在高中物理教学中,建构概念的过程也是培养学生科学思维能力的过程。本文阐述了科学思维发展与高中物理概念教学的关系,通过分析教学现状,提出在概念教学课堂的各个环节培养学生科学思维能力的教学对策,从而促进核心素养的落地。 关键词:科学思维;高中物理;概念教学 中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1673-260X(2024)06-0116-03 随着教育理念的不断发展,高中物理