建筑教育 | 基于OBE理念的建筑学专业BIM基础课程思政的探索与实践
建筑教育 | 基于OBE理念的建筑学专业BIM基础课程思政的探索与实践
摘 要:BIM基础是建筑学专业的基础课程,实践性较强,可以运用恰当的方法实现“知识传授”与“价值观引领”的有机结合。以本校建筑学专业培养“执业建筑师”和“专业虚拟技术型人才”的培养目标,结合建筑学专业学生的需求,依托成果导向教育(Outcome-based Education,OBE)理念,从教学改革思路、教学目标设定、教学内容优化、教学方法多元等方面进行BIM基础课程思政的教学改革与探索,并通过教学成果和学生评价等方面评估思政教学效果。结果表明,OBE理念下的BIM基础课程思政教学改革,学生的学习成果反馈较好,基本达到了建筑学专业毕业应该达到的指标,价值观与专业知识得到了双向提升。