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学习方法报·教学研究（理综）

学习方法报·教学研究（理综）

2025年27期

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教学研究 | 探究初中英语阅读教学中学生思维能力的培养

教学研究 | 探究初中英语阅读教学中学生思维能力的培养

摘要：随着课程改革的不断推进，全面培养英语学科核心素养已成为课堂教学的重要导向。其中，思维品质作为英语核心素养的关键组成部分，“反映学生在理解、分析、比较、推断、批判、评价、创造等方面的层次和水平”。在教学中重视学生思维品质的培养，对于彰显学科的育人价值、促进学科教学由浅入深地发展具有举足轻重的作用。而阅读思维能力的培养是达成这一目标的关键路径。阅读思维能力的训练和培养可从基础构建、思维启发和深度
教坛新论 | 大数据下会计电算化教学模式的探究

教坛新论 | 大数据下会计电算化教学模式的探究

教学中，我们经常遇到这样的情况：同一个班学习相同的内容，基础好的学生进度快，老师讲的对于他们来说太简单，基础弱的学生进度慢、跟不上，整体课堂效率不高，学生的个体差异和需求与教学内容不匹配。每个班至少有40多名学生，一般的方法无法准确具体了解每个学生的学习进度及情况。然而随着技术和“互联网+”的发展，通过数据可以很好地解决这一问题。这一学期的电算化实训课程中，依托会计畅捷通云平台，实现对本课程课
教坛新论 | 基于核心素养的初高中生物教学衔接模式构建

教坛新论 | 基于核心素养的初高中生物教学衔接模式构建

随着信息时代的发展和新课程改革的深入实施，核心素养已成为教育领域广泛讨论的核心议题。它指的是学生为适应社会进步及个人终身发展需求所必需的必备品格与关键能力，具备指引性、综合性及与时俱进的特点。生物学作为一门重要的自然科学，在培养学生核心素养方面具有独特的作用。然而，初中和高中生物教学在内容难度、教学方法和学习方法上存在较大差异，如何实现两者的有效衔接，是当前生物教学面临的重要问题。本文旨在探讨基于
教坛新论 | 小学足球教育：培养未来之星的基石

教坛新论 | 小学足球教育：培养未来之星的基石

摘要：本文聚焦于小学足球教育，探讨其在小学生成长过程中的重要性和积极影响。通过分析足球运动对小学生身体素质、心理素质、社交能力以及综合素养的提升作用，强调了小学足球教育在培养全面发展人才方面的关键地位，并对未来小学足球教育的发展提出了展望。关键词：足球素质培养体育精神一、引言足球，作为全球最具影响力的体育项目之一，在小学教育中占据着独特的地位。小学足球教育不仅是体育课程的重要组
课改前沿 | 基于生活教育思想的幼儿园教育活动设计

课改前沿 | 基于生活教育思想的幼儿园教育活动设计

陶行知的生活教育思想对于幼儿园教学活动具有非常重要的意义。在陶行知生活教育思想的指导下，我们应当注重在幼儿园教学中引入生活化教育，从生活角度出发进行幼儿教育活动设计。只有这样才能更好地为幼儿营造生活化的学习氛围，让幼儿更好地建立认知，促进幼儿健康成长，从而提高幼儿园教育的质量。为此，本文主要思考生活教育思想下的幼儿园教学活动设计，希望本文能够对幼儿教育的发展起到积极的促进作用。一、活动材料生活
课改前沿 | 幼儿园游戏活动对儿童社交能力发展的影响

课改前沿 | 幼儿园游戏活动对儿童社交能力发展的影响

摘要：幼儿园游戏活动在儿童社交能力发展中起着至关重要的作用。通过集体游戏、角色扮演和合作性活动，儿童在互动中学习如何沟通、协作、解决冲突，增强了社会认知能力和情感理解。游戏不仅提升了幼儿的语言表达能力，还提升了儿童的自我意识与他人意识。在幼儿园环境中，游戏活动为儿童提供了自由表达与社交的空间，帮助他们在实际情境中发展必要的社交技巧，进而增强团队合作精神和社交适应能力。关键词：幼儿园游戏活
百家争鸣 | 浅谈班级管理的几点做法

百家争鸣 | 浅谈班级管理的几点做法

很多人都说，班主任虽身居微小之位，却肩负着重要责任，他们是引领学生健康成长的指路明灯，是联系教师之间的纽带，也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。在班主任的岗位上，我学会了淡定，学会了从容，不断进取。我相信一棵树能摇动一棵树，一个灵魂能唤醒另一个灵魂，我愿意不懈地努力。下面谈一下我的几点做法。一、呵护学生，春风化雨用心管理班级，才会孕育出真善美的心灵，才会培养出好的班集体。开学初，为了制订一系列
学术纵横 | 新课标下如何提高小学生的数学学习效率

学术纵横 | 新课标下如何提高小学生的数学学习效率

摘要：小学数学教师要结合数学课程标准，对照数学课程标准中对数学教学提出的要求，制订符合学生实际的教学目标，给学生传授结构化的数学知识。多采用启发式的教学方法，让学生主动地去参与数学活动，主动地去探究数学规律，打造师生互动的课堂。充分利用现代信息技术，提升学生的数学核心素养，从而提高小学生的数学学习效率。关键词：学习效率学习兴趣学习乐趣生活体验新课程标准下，小学数学教师在教学中要
学术纵横 | 小学英语课堂语境背景下的教学评一致性研究

学术纵横 | 小学英语课堂语境背景下的教学评一致性研究

摘要：随着素质教育的改革和新的课程标准的实施，人们对教学质量的关注日益提高。所以，教师们在教育教学过程中，也开始了对现代化教育教学方式的探索，以此来指导学生，提高教育教学质量。近几年，教学评一致性的教学理念受到了广大教师的青睐，这种教学理念能够清晰地提出教学目标，帮助学生提高自己的综合素质。因此，笔者试着以教学评一致性为指导，对小学英语课堂教学进行探讨。关键词：教学评一致性小学英语课堂
花开有声 | 户外体育活动中自主游戏指导及支持策略的研究

花开有声 | 户外体育活动中自主游戏指导及支持策略的研究

户外体育活动作为幼儿园日常教育的重要组成部分，不仅有助于提升儿童的身体素质，而且在促进其社会性、认知发展和情感表达方面发挥着关键作用。自主游戏作为户外体育活动的一种形式，其价值在于能够激发儿童的内在动机，培养其独立思考和解决问题的能力。本文旨在探讨户外体育活动中自主游戏指导的价值，并提出相应的支持策略。一、通过观察和记录，提供个性化指导教师首先应创设一个安全、舒适且充满趣味的户外游戏环境。
花开有声 | 如何在小学数学教学中渗透思政元素

花开有声 | 如何在小学数学教学中渗透思政元素

教育的首要问题是“培养什么样的人”，而思政元素在小学数学教学中的渗透能更好地助推立德树人教育根本任务得以落实，其在培养学生综合素质、强化学生道德品质上具有显著意义。为此，小学数学教师不仅要对学生进行学科知识讲解，还需要借助一切可以利用的机会对学生进行思政元素渗透，这样就能助推智育与德育协同推进，从而切实提升课程育人效果。鉴于此，笔者也就如何在小学数学教学中渗透思政元素提出了如下建议。一、深挖教
桃李成蹊 | “首课思政负责制”融入校本课程提升学生素养

桃李成蹊 | “首课思政负责制”融入校本课程提升学生素养

“首课思政负责制”是贯彻和落实教育部关于“大思政课”“中小学思政课一体化”的教育要求，基于全环境“立德树人和大思政课建设”的价值追求，由山东省泰安市教育局组织实施、教科院牵头推进的，具有原创意义的实践探索。“首课思政负责制”在于“负责制”，解决了思政教育“谁来讲、何时讲、怎么讲”的问题，将习近平总书记“全员、全程、全方位育人”的要求落到了实处。然而，关于学校思想政治教育一体化建设的研究尚处于起
桃李成蹊 | “双减”背景下高效课堂之训练案合理设计的研究

桃李成蹊 | “双减”背景下高效课堂之训练案合理设计的研究

高中生物学科知识点多、涉及范围广，新高考模式下更侧重对学生思维水平和综合运用能力的考查。传统的训练方式是以配套练习册为主，侧重对基础知识和常规题型的检测和巩固，题型相对单一、开放性和探究性的题目较少，对学生的思维训练强度不够。而高效课堂的核心是学生主动去获取知识、提升能力。因此编制符合学情和新高考要求的训练案并规范使用，提升学生的学习兴趣，引导他们思考，在思考中建立知识间的联系，提升学科素养和学习
涓滴之水 | 穿针引线，以数学问题探究串联小组学习共同体

涓滴之水 | 穿针引线，以数学问题探究串联小组学习共同体

摘要：学生的思维就像一个个小小的“灯泡”，分工明确的学习小组可以视作一个“灯泡集群”，好的数学问题和老师引导性的语言能够将灯泡集群串联成回路，从而点亮整个学习共同体。在课堂中，基于教学目标出发的主问题及子问题的设置与选择值得教育者深入探究，好的问题能够在学生的探究活动中起到穿针引线的重要作用，好比一簇小小的电火花激发一场热烈的头脑风暴。教学要体现学生的主体性，围绕数学问题进行的探究性学习必不可少，

学习方法报·教学研究（理综）

目录

教学研究 | 探究初中英语阅读教学中学生思维能力的培养

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教坛新论 | 大数据下会计电算化教学模式的探究

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教坛新论 | 基于核心素养的初高中生物教学衔接模式构建

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教坛新论 | 小学足球教育：培养未来之星的基石

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课改前沿 | 基于生活教育思想的幼儿园教育活动设计

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课改前沿 | 幼儿园游戏活动对儿童社交能力发展的影响

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百家争鸣 | 浅谈班级管理的几点做法

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学术纵横 | 新课标下如何提高小学生的数学学习效率

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