全部分类/
教育教学/
学习方法报·教学研究（文综）

学习方法报·教学研究（文综）

2025年29期

扫码免费借阅

封面文章 | 浅谈如何在课程中提升学生的劳动素养

封面文章 | 浅谈如何在课程中提升学生的劳动素养

摘要：劳动素养是学生全面素质教育的重要组成部分，是培养学生实践能力、责任感、自尊心和团队合作意识的关键。本文旨在探讨在教学中如何有效提升学生的劳动素养。通过理论分析和具体案例研究，结合实践经验，提出若干可行的策略和方法，以期为实施劳动教育的教师提供参考。关键词：劳动素养实践教育课程设计学生发展教育策略一、研究背景 2020年3月，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代
教坛新论 | 在阅读中体会作者的想法

教坛新论 | 在阅读中体会作者的想法

一、导入师：上节课我们学习了丁香节的第一课时，下面请同学们举起右手和老师一起书写课题。（板书：2.丁香结）师：好，齐读两遍课题。师：我们上节课跟随作者在哪些地方观赏了丁香花？生：分别在城里、城外、斗室外观赏丁香花。（板书：城里、城外、斗室外）师：具体在城里哪些地方观赏？生：城里街旁，有的宅院里。师：作者是从哪几个方面来赏花的？生：颜色、形状和气味。师：你能结合文
课改前沿 | 结合生活实际和学生年龄特点做好小学思政课建设

课改前沿 | 结合生活实际和学生年龄特点做好小学思政课建设

小学思政课是培养学生思想品德和价值观的重要途径。在当前的社会背景下，如何结合生活实际和学生年龄特点，有效地开展小学思政课建设，是一个值得深入探讨的话题。本文将从以下几个方面进行阐述。一、结合生活实际，增强思政课的实效性（一）生活化教学内容思政课的教学内容应当贴近学生的生活实际，这样才能引起他们的共鸣和兴趣。例如，可以通过讲述身边的好人好事、社会热点事件等，让学生感受到思政课与自己生活的
课改前沿 | 新时代高中班主任工作策略研究

课改前沿 | 新时代高中班主任工作策略研究

摘要：本文旨在探讨新时代背景下高中班主任工作的新策略，结合当前教育环境的变化和学生的特点，提出一系列以促进学生全面发展、增强班级凝聚力、提升学生自我管理能力及培养其核心素养为目标的工作策略。通过文献综述、案例分析和问卷调查等方法，本文深入分析了新时代班主任面临的挑战，并提出了具有针对性的工作策略，以期为高中班主任提供参考和借鉴。关键词：新时代高中班主任工作策略引言随着社会的快速
百家争鸣 | 幼儿园阅读角创设对幼儿早期阅读兴趣的影响

百家争鸣 | 幼儿园阅读角创设对幼儿早期阅读兴趣的影响

幼儿早期阅读习惯的培养在学前教育中占有重要地位。阅读角作为幼儿园中的一个重要学习空间，通过精心的设计和创设，可以有效激发幼儿的阅读兴趣。本文将探讨如何通过阅读角的创设来提高幼儿的早期阅读兴趣，从而为幼儿的语言发展和认知能力打下坚实的基础。阅读角不仅是一个让幼儿自由选择和阅读书籍的场所，更是一个通过参与性和互动性设计来激发幼儿阅读热情的学习环境。通过科学设计阅读空间，营造亲子共读氛围，以及构建互动阅
百家争鸣 | 基于新课标背景下的小学语文阅读写作一体化教学的实践策略

百家争鸣 | 基于新课标背景下的小学语文阅读写作一体化教学的实践策略

摘要：阅读和写作是语文学习的重点，文章主要阐述基于新课标背景下的小学语文阅读写作一体化教学的实践策略，以期提高学生的读写能力，提升语文教学效果。关键词：小学语文读写结合教学策略语文学科具有综合性和人文性的特点，也是培养小学生综合能力和素养的重要基础，所以在新课标背景下，教师要重视对小学语文教学的策略进行分析和总结。而阅读写作一体化的教学模式则是提升学生语文综合素养的有效途径。一
学术纵横 | 高中思想政治大单元教学评价研究

学术纵横 | 高中思想政治大单元教学评价研究

《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课标”）提出：“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，促进学科核心素养的落实。”实施大单元教学是可以推动课程内容走向结构化，培养学科核心素养的重要方式，它关注学生的个体发展和全面发展。大单元教学评价是衡量学生通过大单元学习达成学科核心素养目标的要求，是促进大单元教学的催化剂，是检验大单元教学效果的重要依据。高中思想政治大单元
学术纵横 | 浅谈“整本书阅读”教学的策略与实践

学术纵横 | 浅谈“整本书阅读”教学的策略与实践

摘要：随着教学的不断改革，整本书阅读在语文教学中的重要性日益凸显。本文以《西游记》为研究对象，探讨了整本书阅读教学的策略与实践。通过引导学生阅读、分析文本、开展讨论、拓展延伸等教学活动，阐述如何引导学生深入阅读《西游记》，从而提升学生的语文综合素养和综合能力，让整本书阅读成为学生成长中的重要助力。关键词：整本书阅读教学策略实践《西游记》一、引言《语文课程标准》关于课外阅读的建
花开有声 | 家庭教育的前位——引领

花开有声 | 家庭教育的前位——引领

俗话说“没有规矩，不成方圆”。生活中处处有规则，为人父母总希望孩子懂规则，会做事。“规则”是维护社会秩序、‌促进公平合作的重要准则，‌它要求人们在特定情境下按照一定的行为准则行事。一、以小见大，防微杜渐规则是形成个人行为习惯与道德观念的关键。古人云：小洞不补，大洞吃苦。不矜细行，终累大德。如果家长们对孩子的教育不注重从小抓起，可能会影响孩子一生成长的正确方向。幼儿时期的孩童犹如初生
桃李成蹊 | 初中道德与法治教学素养评价的实践探索

桃李成蹊 | 初中道德与法治教学素养评价的实践探索

摘要：随着教育改革的不断深化，如何科学评价学生的发展备受关注。本文探讨大单元教学背景下，初中道德与法治教学素养评价的有效策略，提出优化结果评价，强化表现性评价和过程评价，探索增值评价，尝试数字化评价等，进一步发展学生核心素养。关键词：初中道德与法治核心素养教学评价党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立
涓滴之水 | 小学语文文学阅读与创意表达学习任务群教学策略探究

涓滴之水 | 小学语文文学阅读与创意表达学习任务群教学策略探究

摘要：新课程改革的不断深入，让小学语文教学的重点逐渐转向了“文学阅读与创意表达”这一学习任务群。这一任务群的核心目标，在于通过提升学生的文学素养，培养他们的创意表达能力。然而，目前的小学语文教学实践中，阅读教学方法相对单一，对创意表达的指导不足，这些都在一定程度上影响了教学效果。为此，本文将分析现状，探讨并提出一系列教学策略。这些策略旨在帮助学生提升文学阅读能力，激发他们的创意表达潜能，从而为他们
涓滴之水 | 高校钢琴基础训练研究

涓滴之水 | 高校钢琴基础训练研究

本文旨在探讨高校钢琴基础训练的重要性、内容及方法。通过对钢琴基础训练各个方面的深入分析，结合具体的教学实例，阐述了如何在高校中有效地开展钢琴基础训练，以提高学生的钢琴演奏水平和音乐素养。钢琴作为一种重要的音乐乐器，在高校音乐教育中占据着重要地位。钢琴基础训练是高校音乐专业学生的必修课程之一，它对于培养学生的音乐感知力、表现力和创造力具有至关重要的作用。良好的钢琴基础训练不仅能够为学生的专业学习

学习方法报·教学研究（文综）

目录

封面文章 | 浅谈如何在课程中提升学生的劳动素养

封面文章 | 浅谈如何在课程中提升学生的劳动素养

教坛新论 | 在阅读中体会作者的想法

教坛新论 | 在阅读中体会作者的想法

课改前沿 | 结合生活实际和学生年龄特点做好小学思政课建设

课改前沿 | 结合生活实际和学生年龄特点做好小学思政课建设

课改前沿 | 新时代高中班主任工作策略研究

课改前沿 | 新时代高中班主任工作策略研究

百家争鸣 | 幼儿园阅读角创设对幼儿早期阅读兴趣的影响

百家争鸣 | 幼儿园阅读角创设对幼儿早期阅读兴趣的影响

百家争鸣 | 基于新课标背景下的小学语文阅读写作一体化教学的实践策略

百家争鸣 | 基于新课标背景下的小学语文阅读写作一体化教学的实践策略

学术纵横 | 高中思想政治大单元教学评价研究

学术纵横 | 高中思想政治大单元教学评价研究

学术纵横 | 浅谈“整本书阅读”教学的策略与实践

学术纵横 | 浅谈“整本书阅读”教学的策略与实践

花开有声 | 家庭教育的前位——引领

花开有声 | 家庭教育的前位——引领

桃李成蹊 | 初中道德与法治教学素养评价的实践探索

桃李成蹊 | 初中道德与法治教学素养评价的实践探索

涓滴之水 | 小学语文文学阅读与创意表达学习任务群教学策略探究

涓滴之水 | 小学语文文学阅读与创意表达学习任务群教学策略探究

涓滴之水 | 高校钢琴基础训练研究

涓滴之水 | 高校钢琴基础训练研究

过往期刊

学习方法报·教学研究（文综）

学习方法报·教学研究（文综）

学习方法报·教学研究（文综）

学习方法报·教学研究（文综）

猜你喜欢

兴趣阅读·少年诗刊

学习方法报·语文八年级能力提升

学习方法报·教学研究（文综）

学习方法报·教学研究（理综）

小学科学

高考·上

郑州大学学报（理学版）

四川师范大学学报（自然科学版）

陕西青年职业学院电子阅览室

陕西青年职业学院电子阅览室

新用户注册

注册成功

修改电子邮件