2024年中央一号文件提出,要壮大乡村人才队伍。以农民为中心、以需求为导向、以田间为课堂、以实践为手段的农民田间学校,是全国农广校四级建制五级办学体系中具有广泛基础的一环,实现着农民教育培训与农业产业发展的深度融合。近年来,各地农广校不断加强农民田间学校建设和作用发挥,深入农业、农村一线,针对生产、生活实际问题,通过科技创新、应用创新、产业创新等方式助力乡村振兴。 专心“筑巢”育人才,加大农民田
3月5日,十四届全国人大二次会议开幕会后,首场“部长通道”启动。农业农村部部长唐仁健就粮食生产供给形势、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接有关问题回应了社会关切。 问:政府工作报告提出,我国今年粮食产量要继续保持在1.3万亿斤以上,我国粮食已连续9年稳定在1.3万亿斤以上,但社会上也有一些不同的声音。我国粮食生产供给形势怎么样?接下来将采取哪些措施抓好今年的粮食生产? 答:悠悠万事,吃饭为
编者按:农民田间学校打破了“灌输式”理论教学,从农村发展实际、农民发展需求、农业发展水平出发,解决农业实际生产问题,推进现代农业高质量发展。近年来,各地农广校不断加强农民田间学校建设,围绕产业布局、科技创新、教材设计、师资力量、经营管理等方面,将高素质农民培育、农民职业教育、实用人才培养与农民田间学校有机结合,探索农民田间学校的办学特色。本期专题聚焦农民田间学校高质量建设与发展,刊发一组文章,敬请
多年来,河北省承德市农广校以农民田间学校为抓手,构建农民教育培训体系,创新“校村园社”培育模式,大力实施高素质农民培育工程,扎实推进农民教育培训工作深入开展,提高培训服务能力和服务水平,取得了较好的培训效果。 一、聚焦产业,建设田间学校 聚焦承德市现代农业产业发展,结合农业重点项目、重点工作,各县(市)农广校对照“产品精致独特、产业集群高效、乡村和美繁荣”特色农业强市目标,围绕中国菌都建设、华
近年来,为培育一支用得上、干得好、留得住的高素质农民队伍,解决高素质农民培育过程中的实践难题,扬州市落实中央农广校《关于推进农民田间学校高质量发展的意见》要求,积极推进农民田间学校高质量建设管理,基本形成分布合理、行业齐全、建管有序的农民田间学校体系。 一、做法措施 紧紧围绕提高农民综合素质、服务农业产业发展、提升农民实践技能的功能需求,扬州市在推进农民田间学校建设中做到“四个坚持”。 (一
近年来,江苏省盐城市东台市三仓镇以农民田间学校为载体,大力开展高素质农民职业技能培训,培养了一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民,推动农业新技术转化成为田间致富生产力,为农业产业发展奠定了坚实技术基础,为农业增效、农民增收开辟了快速通道。2022年,全镇农民人均纯收入38160元,建成全省绿色优质西瓜和鲜食玉米基地、正在创建全国绿色优质西瓜基地,先后获评全国乡村特色产业超十亿元镇(西瓜
甘肃省平凉市庄浪县在农民教育培训工作中紧扣乡村人才振兴和农民职业化两个目标,坚持农民教育培训接地气,以满足现代农业发展、产业振兴对农业农村人才的需求为出发点,立足县域产业基础,将培训内容与地域优势产业紧密结合,实现农民培训就地就近培训,强化现场实训、操作、实习体验,注重技能提升转化,逐步形成了以“农民田间学校为阵地,立足产业需求,突出乡土特色,发挥农民优势,运用信息载体,学历教育提升,培育现代新型
近年来,湖北省始终以“七有”要求落实“六个一”标准,将农民田间学校的职能定位、建设管理等框架问题纳入高素质农民培育体系和农技示范推广体系建设中统筹规划,以一盘棋的战略思维把农民田间学校布局发展与农业十大产业链、乡村振兴规划、生态环境保护、人才培养机制、精神文明建设等联动一体化推进;与湖北省农广校重点工作安排相结合,结成服务网、拓展服务链,以此来实现培训与推广、示范与孵化以及人才与产业的共享共建。
崂山地处黄海之滨,温带海洋性季风气候,冬无严寒,夏无酷暑,四季分明,全区森林覆盖率达到59.91%,山泉、溪流密布其间,土壤肥沃,营养元素含量多,土壤呈微酸性,是北方少有的茶树生长适宜区。青岛晓阳工贸有限公司农民田间学校就位于这名山胜水间,从校长匡新的办公室窗户极目远眺,朦胧远山影影绰绰,巍峨耸立的崂山山系被掩映在云雾缭绕间仿若天地间的几笔淡墨。“崂山茶就是汲取这仙山之灵气、圣水之精华,才孕育出了
一点点黄、一片片绿、一朵朵毛茸茸的蒲公英,在农村的田间地头随处可见。在村民的眼里,是不起眼的小小野菜,但是威海海羿馨农业科技有限公司董事长姜士靖却将路边草变成了“致富花”。她以前在济南市做服装生意,2018年突然来到威海市文登区泽头镇创业,一年后公司销售额便达500万元。“蒲公英是药食两用植物,一年能收四到五茬,每茬亩产量在2000斤左右。”姜士靖说。 与蒲公英结下不解之缘 在专业种植蒲公英之
大学毕业后他在小地瓜上发现了商机,返乡创业短短几年,种植的基地面积已经遍布国内8个省市区,累计种植面积达17多万亩,带动了5000多户种植户增收致富。他就是山东省莒县乐耕农产品专业合作社理事长——常彦磊。常彦磊是山东省第十四届人大代表,先后获得了“全国乡村振兴青年先锋”“中国农村电商致富带头人”“山东青年五四奖章”“山东省农村青年电商带头人”等荣誉称号。 返乡创业成为“地瓜哥” 2009年大学
2023年,农业农村部公布第四批新型农业经营主体典型案例,疆小侠果品种植家庭农场榜上有名。“我从学习父辈的经验入手,引入新的经营管理模式,探索出‘家庭农场+合作社+公司’融合发展的道路,家庭农场专注生产,商贸企业专注市场,合作社专注服务,三方抱团取暖、分工合作,打通了农业产供销全产业链,发挥出了‘1+1+1>3’的产业发展优势。”疆小侠果品种植家庭农场主赵东赛说道。 回乡创业,子承父业
国家主席习近平发表的2024年新年贺词,回顾一年来党带领人民经历风雨洗礼取得的扎实成就,满怀信心展望新的奋斗征程。贺词饱含深厚的人民情怀,彰显新时代中国共产党人的初心使命,激荡起14亿多中国人民奋进新征程的磅礴力量,尤其是提到:我们要坚定不移推进中国式现代化,要全面深化改革开放,进一步提振发展信心,增强经济活力,以更大力度办教育、兴科技、育人才。我作为一名30多年从事农民教育的工作者,深受鼓舞,倍
2022年9月28日,山东省农业农村厅发布《关于实施高素质农民培育“师傅带徒”项目创新试点的通知》,按照“自愿申请、逐级推荐、择优聘用”的方式,经省、市评审委员会审查评定,确定济南市长清区等65个县市区为高素质农民“师傅带徒”创新试点,康其国等80名“土专家”“田秀才”及产业发展带头人、传统技艺传承人等为高素质农民大师。高素质农民大师“师傅带徒”项目正式启动。高素质农民大师“师傅带徒”项目被省委人
山东省高素质农民培育农村电商讲师团自2020年成立以来,一直在课程设置和教学方法两方面积极探索创新,紧跟电商发展最新趋势建设新媒体电商课程体系。2023年1月被农业农村部评为全国首届涉农职业院校服务乡村振兴“名课名师”资助项目;在培训中加强实践教学环节,创新应用PBL项目教学模式,调动学员能动性,提高实战能力;线上线下相结合,建设线上教学资源,开设“剪映-短视频编辑”线上公益训练营,弥补线下培训学
柑橘果品作为农业供应链体系的一环,一旦大量进入市场就会导致价格低廉,采用贮藏分期分批次进入可卖个好价钱,所以采后贮藏很重要,安全贮藏更重要。“柑橘贮藏与保鲜”内容涵盖以下四个方面。 一、教学分析 此次说课选自中国农业科学技术出版社出版的教材《果蔬产品贮藏保鲜技术》,此次课是教材模块四中的项目三柑橘,内容独立完整共4学时。通过报名信息、问卷统计数据了解到参加培训的农民学员有多年的生产实践经验,但
“绿水青山”成就了美丽乡村,也吸引了来自世界各地的国际友人。农民享受国家和时代带来的红利,同时,也在浓浓的乡愁里传承、传播着中华历史文化。笔者从英语课学习的视角,窥看中华千年历史,带大家走进昌平区康陵村。康陵村的名字源于这里埋葬着的一位明朝皇帝,明武宗正德皇帝朱厚照。据明史学家研究,这位历史上饱受争议的皇帝,不仅在民间留下了很多传说,也留下了许多宫廷美食。 一、教学分析 根据中央农广校“十四五
台州市黄岩区属“七山一水两分田”地貌,人均耕地较少、农业用地不足,同时西部产业发展受饮用水库保护制约,群众只有走出去才能谋发展。黄岩人外出种瓜,起源于1983年茅畲乡5位农民赴上海租地种瓜。历经40余年,他们不断探索磨练,科技创新,种植、营销日臻完善,瓜农队伍由小到大,星火燎原。如今,东到上海天津、南到海南云南、西至新疆西藏、北达内蒙古黑龙江,黄岩瓜农创业致富的身影遍布23个省(市、自治区),他们
在乡村振兴战略全面推进的大背景下,农村正成为干事创业的大舞台,社会资本涌入、人才回流,成为新趋势。培养高素质农民是新时代推进乡村全面振兴的关键要素,是实现农业农村现代化、加快建设农业强国的动力之源。 建议一是加强顶层设计,全面完善高素质农民培育体系。充分发挥农广校主阵地作用,持续提升农广校培训组织能力,强化对高素质农民培育工作的全面支撑;创新多层次、多形式培育模式,采取“线上+线下”授课方式,通
“50后”“60后”种不了地,“70后”不愿种地,“80后”不会种地,“00后”不问种地,谁来种地?随着农村大量青壮年劳动力转移就业,农村出现种粮农民数量逐年减少、年龄偏大、总体素质偏低的情况。要解决“谁来种地”难题,核心是要提高种粮农民积极性。 建议建立职业种粮农民评定机制,由县(区)级以上农业部门组织制定职业种粮农民评定办法,成立专门评定机构,对通过培训者颁发初、中、高等相关级别职业种粮农民
重农必先重人,人兴方能兴业。当前农村人才资源仍然较为缺乏。缺乏高素质人才的话,很多农业企业、合作社就会出现规模小、技术水平低、效益有限、抗风险能力弱等问题,村级组织甚至会面临选拔困难、后继乏人的难题。 建议加强乡村人才培育,一是应加力壮大农业产业,让青年农民“看到希望,找到平台,发挥作用”;二是应强化农民培训,建立农民田间学校、实习实训基地等,就近就地培训一批“种田能手”;三是应完善乡村人才振兴
案例简介: 莲塘村位于江西省信丰县大阿镇,拥有悠久的体育文化传统。近年来,莲塘村依托集体经济优势,新建新时代廉政文化广场500平方米、刘家大舞台1座、健身步道3000米,新增体育健身面积5000平方米,新增可容纳500人的文体活动广场1个,投入建设资金为1000多万元。 莲塘村是远近闻名的“龙灯之乡”,特别是传统子孙龙项目,具有良好的民俗体育运动氛围,每年开展和承办“村村一台戏”刘家大舞台文艺
电视节目介绍 栏目名称: 《田园帮帮团》 播出平台: CCTV-17农业农村频道 播出时间: 首播时间:每天13:00—13:30 重播时间:周日至周五22:00—22:30,周一至周六6:00—6:30,周一至周五8:45—9:15 栏目宗旨: 通过产业帮扶,为农民朋友解决急难愁盼。 节目定位: 纪实性农业帮扶节目 CCTV-17《田园帮帮团》是国内唯一一档纪实性农业帮扶栏目,以技