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秦智
秦智
2026年10期
《秦智》杂志是由陕西省社会科学界联合会主管,西北大学;陕西中国西部发展研究中心主办的一本省级期刊。《秦智》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,面向全国发行的文化类学术期刊。《秦智》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。
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中华体育精神增强新时代青年志气、骨气、底气研究
马克思恩格斯的经济平等思想研究
传承发展中华优秀传统法律文化:重要意义、核心内涵及实践路径
一流专业建设视域下主动实践导向的创新型工程人才培养路径探索
网络社群化背景下高校辅导员就业指导角色转变与能力提升研究
供销智库资源赋能托育专业学生乡村服务能力培育路径研究
客家乡村书院的文化传承与当代重构
人工智能赋能大学生就业服务的机制研究——基于信息茧房破解的视角
“双碳”背景下矿物加工专业拔尖创新人才实践教学模式探究
历史主动精神驱动职业教育数字化转型的路径构建
基于“知识图谱+ 能力图谱”双核驱动数字化教材开发研究
人工智能背景下高校档案赋能智慧教育的创新路径研究
人工智能赋能下网络与新媒体专业市场营销学课程教学改革研究
高校历史不动产确权工作困境及岗位能力优化策略研究
数字贸易人才培养的产教互融协同机制构建
新财经视角下融合数据科学的商业课程群建设探索
CDIO 理念下AI 数字营销“教学做合一”课程构建——以中小企业广告投放为例
数字化转型背景下企业投资策略的优化路径探究
新时期提高大学生法律素质的紧迫性与策略研究
传统社会先进生产力漕运的生成与启示
唐诗闽地书写地域形象嬗变与文脉建构意义
山西民歌《想亲亲想在心眼眼上》的音乐特征与演唱技巧研究
流行歌曲的文化传播价值与当代发展路径探究
社会工作专业实训课程混合式教学研究——以《个案工作实训》为例
Procreate 数字绘画工具融入艺术设计基础课程的教学效果研究
跨文化思辨能力在《大学英语》课程中的培养路径及成效分析
应用型本科英语演讲课堂任务特异性无聊的“注意- 意义”生成机制及其教学调适
应用型高校本土国际化背景下大学英语教学的角色重构研究
双碳目标下建环专业产教融合机制重构与实践
科教融合视角下本科生科研诚信教育的现实困境与优化路径
辅导员工作与大学生职业生涯规划教育融合的实践路径与长效机制研究——以音乐学专业为例
人工智能增强的PBL 教学模式在基础医学器官系统整合课程中的应用
“双碳”目标下土木工程专业低碳教学路径探索
审核评估下新建本科院校院系自评指标体系的构建与实践探索
基于大学生心理资本培育的课程干预实证分析
OBE 教育理念下的住宅空间设计课程改革路径
开放大学赋能社区残疾人托养机构培训实践研究——以江苏开放大学为例
英语课堂教师话语的作用力与反作用力的双向提高
“三高四新”战略背景下职教本科办学的机遇与挑战
液体表面张力系数测量实验中的误差溯源与半定量分析
高中英语课堂话语打断现象个案研究
以评促学:AI 赋能中外联合培养项目英语听力过程性评价的路径探索
大专院校学前教育专业儿童水墨画教学困境与优化路径研究
新医科背景下临床药物治疗学教学改革探索
韩国近代女诗人吴孝媛汉诗的中国书写——以《小坡女士诗集》为例
新工科背景下应用型本科《燃烧爆炸学》课程教学改革与实践
“岗课证赛创”五位融通的校企深度合作下《数据通信技术》课程教学改革与实践
基于闭环管理理念的高校教学评估材料质量保障体系构建研究
化工热力学双语教学“四位一体”改革与实践
住院医师规范化培训与专业硕士并轨培养的挑战与改革路径
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