摘要:习近平文化思想作为新时代中国特色社会主义文化建设的理论结晶,深刻凝结了马克思主义中国化时代化的最新文化成果,为中国式现代化提供了根本遵循与精神动力。从现实依据看,它紧扣人民精神生活的新期待、文化强国建设的迫切需求以及中华文化国际传播的战略要求,深刻回应了新时代文化建设的关键问题。在内在逻辑上,习近平文化思想通过凝聚社会共识、筑牢价值根基、协调物质与精神文明、塑造生态文明理念、厚植文化底蕴,文化系统贯通中国式现代化的五大特征,为中国式现代化注入了强大的思想动力与文化支撑。实践层面,在习近平文化思想的指引下,通过坚持走中国特色社会主义文化发展道路、坚持党的文化领导权、坚定文化自信、加强文化遗产保护传承,为现代化建设筑牢了思想文化根基,引领中国式现代化行稳致远。
摘要:在农业强国建设的新征程上,实现乡村全面振兴离不开新质生产力的赋能。在动力层面,新质生产力以科技、产业以及人才赋能整体驱动乡村全面振兴,集中彰显了以新质生产力助力乡村全面振兴的时代使命。然而,新质生产力在赋能乡村全面振兴的过程中,也面临着乡村数字基础设施落后、创新型复合型人才短缺、数字治理监管缺失等现实挑战。为此,要从加强数字基础设施建设、培养创新型复合型人才、完善数字治理监管体制等方面更好发挥新质生产力的赋能作用,为乡村全面振兴提供强劲动力。
摘要:新时代“枫桥经验”的治理意蕴,体现为从矛盾化解到源头治理的范式演进,从群众动员到法治规约的现代化转型,作为中国之治智慧样本的哲学阐释。当前,“枫桥经验”治理范式应用在实践中还面临一系列现实挑战,包括行政主导与社会参与的内生动力失衡形成主体协同困境,机制空转与形式主义的结构性诱因致使制度效能损耗,传统路径依赖与新兴领域治理的适配鸿沟面临能力适配挑战,普适性治理模式与地方性知识的内在张力导致推广复制悖论。因此,需要通过实现治理共同体权责耦合与有机协同,构建全周期动态调适的基层源头治理体系,注重智慧治理与人文关怀辩证统一,形成“枫桥经验”的国际传播话语体系,不断推动基层治理实现现代化。
摘要:作为一项系统性工程,党内法规评估不仅注重制度文本的质量,还更加关注制度实施的效果。党内法规评估的价值取向关涉政治、法治、效能和伦理等维度,为评估工作的开展提供方向指引与意义归属。在遵循客观性、规范性、科学性和协调性的评估标准下,党内法规评估的指标体系涵盖“立规、执规、督规、守规”全链条。为确保党内法规评估工作科学有效实施,必须着力构建多元化的评估主体、综合化的评估方法、规范化的评估流程,并强化评估结果的转化应用。
摘要:正确理解和有效提升党的社会思潮引领力,是适应多样化社会思潮发展新态势、满足社会主义意识形态建设新需要的客观要求。党的社会思潮引领力有其内在规定性,要求在党的统一领导下,多管齐下、统筹安排,推动社会主义意识形态建设与引领社会思潮工作协同发力,实现对社会大众思想行为的引导与塑造,确保大众思想价值观念、多样化社会思潮发展方向与社会主义文化强国建设相统一。新时代,党的社会思潮引领力具有重要的目标导向、思想凝聚、社会服务、约束规范、社会动员等价值。面对新形势新任务,要按照“谁来引领”“引领什么”“如何引领”“引领到何处”的逻辑理路,从主体引导力、全局掌控力、主流牵引力和社会服务力着手,系统提升党的社会思潮引领力。
摘要:“新兴领域党建”作为新时代党的建设的一个标识性概念,蕴含着丰富的理论和实践内涵。加强新兴领域党建是贯彻落实新时代党的建设总要求的具体体现,是增强党在新兴领域号召力、凝聚力、影响力的必然要求。新兴领域党建具有工作对象新、重点任务新、问题挑战新、实践场景新、责任链条新等显著特征。从新时代党的建设总体布局以及党和人民事业全局维度看,不断加强新兴领域党建,有助于巩固党的全面领导这一最大政治优势、推动全面从严治党体系持续健全完善、夯实党领导统一战线工作的社会基础、激发基层治理现代化所需的内生动力、推动新兴领域各项事业的高质量发展。
摘要:公共服务作为国家治理的基石,其供给效能直接关系社会公平与民生福祉。一直以来,传统供给模式面临“有服务、无包容”的制度性障碍,亟须以“公平—效率—可持续”的三维均衡分析框架加以破解,突破传统研究中将公平与效率对立的二元思维,将可持续性确立为连接与平衡二者的关键维度。通过价值重塑、结构优化与机制创新,将包容性发展的价值内核系统性融入制度设计与能力建设,是推动公共服务从“保基本”向“高品质”转型、实现其包容性发展的根本出路。
摘要:土地革命时期是中国共产党探索“农村包围城市、武装夺取政权”革命新道路,并最终引领中国革命走向胜利的关键阶段。这一时期,党通过对农民开展思想政治教育,成功将马克思主义阶级斗争理论转化为农民可理解、可接受的话语与实践,形成了以“利益联结—话语转化一组织动员”为核心的实践逻辑。同时,通过解决“理论如何掌握群众”的经典问题,实现思想政治教育与农民切身利益的有效对接,借助多元化、本土化的传播策略与组织网络,加速农民阶级意识的觉醒与革命主体的塑造。新时代,党的农村思想政治工作应充分吸收土地革命时期的历史经验,始终坚持以人民为中心的根本立场,贯彻守正创新的方法论原则,持续加强党对思想政治工作的领导。
摘要:数字资本主义时代,一部分与核心数字生产资料相分离的社会群体正逐渐沦为“数字弱势群体”。维系这一弱势地位并使其得以再生产的关键,是一种名为“算法驯顺化”的隐蔽权力技术。这一过程以外在“数字铁笼”固化阶层与客体化主体,以内在“自由幻象”诱导心甘情愿的“自我剥削”。从马克思主义政治经济学视角来看,“算法驯顺化”是资本规训逻辑的当代变体,根植于“数字圈地”造成的经济依附、智能设备所构筑的技术宰制与“数字拜物教”所生成的意识形态幻象。为破解这一现实困境,必须确立数据生产资料的公共属性以瓦解剥削基础,批判性地驾驭算法权力以彰显数字正义,并在实践中唤醒数字弱势群体的集体意识,进而为实现人的自由全面发展创造条件。
摘要:意识形态批判是马克思解蔽资产阶级统治的核心内容。马克思的意识形态批判不是某种先验的价值悬设,而是内生于现代社会历史过程的客观发展趋势的理论表达。具体而言,“幽灵”隐喻映射了意识形态话语与社会交往界限的错位,揭示资本市场形式下“商品交换原则”与“资本主义法权制度”对交往的双重束缚;“魔术师”隐喻揭露了生产关系与社会权力的扭曲,直指剩余价值背后资本对劳动的支配性权力;“普罗米修斯”隐喻澄明了天国幻象与现实生活异化的根源,以人类解放来反观资本主义制度和在此基础上生长出来的意识形态。这三个隐喻层层递进,解构了意识形态的独立性,超越了普遍利益和特殊利益分割的利益格局,消解了狭隘性、阶级利益性,进而为人类自由与幸福的实现指明了现实道路。
摘要:理论虚无主义表现为否认理论的客观真理性、漠视理论对实践的指导作用、解构理论赖以存在发展的根基,本质上是一种认知怀疑论与行动自发论。列宁立足20世纪初俄国革命思想战线的突出问题,集中批判了否定马克思主义真理性的“过时论”、贬低革命理论能动作用的“自发论”、忽视理论武装整体性的“零散论”,深刻阐明了坚定捍卫马克思主义指导地位、坚持灌输原则与建立集中统一理论工作机制的极端重要性。数智化时代,理论虚无主义更具隐匿性和解构性。应对新形势下理论虚无主义的挑战,要坚持守正创新,永葆马克思主义生机活力;科学灌输,筑牢马克思主义群众基础;整合协同,打造理论传播数字共同体。
摘要:马克思人的本质说同政治经济学批判之间具有共生共促的内在关联。马克思以“人的本质”与“人的世界”的内在嵌套结构为理论基础,通过对资本主义经济世界中人的存在样态的具象化剖析,实现了对人的本质认知的重构:从抽象思辨到现实的人、从个体孤立到社会关系中的人、从静态抽象到动态发展的人。以人的本质说为方法论,马克思以考察资本主义社会中人的本质的倒置现象为逻辑起点,构筑起以实现“人的本质力量复归”为轴心的政治经济学批判,升华了人的本质说的原命题:在对人的生存境况的终极关怀中洞察人的本质的未来走向。深度剖析马克思“人的本质说”与政治经济学批判互构与赋能的内在逻辑,能够为现代化发展中如何避免人的主体性缺位、推动人的本质力量的彰显提供思想启示。
摘要:近年来,青年“玩抽象”现象日益盛行并引发社会广泛关注。从外在表征看,青年“玩抽象”呈现出语义表达模糊化、符号生产戏谑化、行为互动仪式化等特点,是技术层面媒介演化机制、社会层面情绪宣泄机制和个体层面身份认同机制共同作用的结果。然而,过度“玩抽象”可能引发娱乐至上、主体性迷失及消极“躺平”危机。为此,要通过强化思政引领、优化网络治理、健全政策体系等措施,提升青年内核修养、营造良好网络生态、帮助青年减负增能。
摘要:当代青年作为“数字原住民”,其生存方式已与数字技术深度交织。他们通过数据化的生活实践、审美化的消费行为、圈层化的社会交往与符号化的自我表达,积极构建个性化的数字生活图景。然而,在“数据至上”“图像霸权”“身份异化”与“时空剥夺”等多重机制作用下,青年群体亦陷入数字化生存的悖论,遭遇意义世界窄化、感知能力钝化、自我认同扭曲与生命节奏失控等多重挑战。面对此境,亟须规制数字资本的无序扩张以捍卫青年的数字权利,为数字生活植入人文精神底蕴,并通过教育引导唤醒青年的主体意识,从而在数字时代重建有意义的生活世界。
摘要:“打造精致人设”是Z世代以网络为主要场域,进行自我塑造、社交互动、应对压力的一种行为表现。这种现象体现了特定的意识形态特征或逻辑,包括青年为应对身份危机的表演式自我呈现、追逐符号资本的物化型价值认同、消解现实压力的策略性社交博弈。这类意识形态图式也潜藏着多重风险,具体表现为形象建构符号化催生青年理想信念异化风险、精神满足外求化引发青年精神需求异化风险、价值评判功利化衍生青年价值理念异化风险。为此,要以现实价值认同为立足点,疏导符号化建构的认同焦虑;以崇高精神追求为着重点,滋养外求化满足的精神世界;以网络空间治理为着力点,规制功利化评判的传播环境,从而引导青年树立正确价值观,促进青年健康成长与社会和谐发展。