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基于苏轼行迹的高中地理跨学科问题式教学实践-地理教育2025年08期

基于苏轼行迹的高中地理跨学科问题式教学实践

作者:杨琛 字体:      

摘 要:苏轼的一生“如鸿风飞,流落四维”,自古以来慰藉和激励了无数人,也是学校教育中落实育人价值的重要素材。本文以“自然环境的地域差异性”一课为例,基于苏轼生平素材创设真实问题情境,围绕问题式教学,开展(试读)...

地理教育

2025年第08期