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数智化赋能创新创业教育模式的价值意蕴、现实挑战与实现路径-江苏科技信息2025年21期

数智化赋能创新创业教育模式的价值意蕴、现实挑战与实现路径

作者:张珍 字体:      

中图分类号:G642.3 文献标志码:A

0 引言

新一轮科技革命和产业变革加速,世界进人“数据驱动、智能协同"的数智化时代,产业结构升级引发了一系列的新业态与新模式,推动创新创业教育从知识储备、技能掌握到战略实践(试读)...

江苏科技信息

2025年第21期