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高校青年教师深度学习的实践进路-贺州学院学报2025年02期

高校青年教师深度学习的实践进路

作者:李雅靓 于婕 程岭 字体:      

[中图分类号]G451 [文献标识码]A [文章编号]1673-8861(2025)02-0155-08

1977年,迈克尔·汉南(MichaelHannan)和约翰·弗里曼(JohnFreeman)将生态学理论与社会学、管理学和经济学等学科有机结合,提出组织生态学(试读)...

贺州学院学报

2025年第02期