摘要：该文基于桂林师范高等专科学校语言景观的实证调查，通过实地拍照收集了577张语言景观图片，探讨了文化自信视角下高校语言景观“文化功能”的实现路径。语言景观不仅是校园文化的外在表现，更是发挥其文化传承、（试读）...
登录
