【摘要】本文旨在全球文化多元化与教育改革数智化的背景下,探讨工艺美术专业陶瓷装饰艺术课程思政文化传承使命与融合路径探索实施,深入挖掘陶瓷装饰艺术内涵,梳理思政教育的模式,从课程体系、教学资源和实践教学(试读)...