注：本文系2023年度省级和校级教学改革研究项目“大学生创新能力培养的团队构建研究——以为例”、2025年度高等学校本科教学改革创新项目“基于国际认证标准的视觉传达设计专业‘四链贯通’人才培育模式构建”研究成（试读）...
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