摘要：本文旨在探讨小学语文教学中渗透传统文化的重要意义、实践策略及其对学生文化素养提升的深远影响。通过深入分析教材中的传统文化元素，结合多种教学方法与活动形式，阐述了如何在识字写字、阅读教学、写作教学（试读）...
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