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多感官驱动下城市设计案例教学模式创新-重庆建筑2026年03期

多感官驱动下城市设计案例教学模式创新

作者:扈勤 朱晓青 字体:      

中图分类号:TU984-4;G642.4 文献标识码:A 文章编号:1671-9107(2026)03-0110-04

0引言

习近平总书记指出:“教育是国之大计、党之大计”,强调要“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”[1]。在此背景下,教育部自(试读)...

重庆建筑

2026年第03期