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落实两端"双测",提高课堂效率-河南教育(教师教育)2024年05期

落实两端"双测",提高课堂效率

作者:徐新建 周学良 字体:      

在积极倡导由“教中心”向“学中心”转变的背景下,关注学生的学成为教学的重中之重。教学的最终落脚点应该在学生的学上。教师教多少固然重要,但是学生学会多少、怎么学会的才是我们最应该考虑的。考查学生学会多少(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第05期