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点滴之间见“情”深-教育周报·教研版2024年12期

点滴之间见“情”深

作者:彭凤如 字体:      

[摘 要] 本文针对在日常教学中与孩子们相处的过程中,通过举例与学生之间发生的点滴平凡事例。深刻体会到和孩子们真心相处才是老师最大的财富。

[关键词] 1. 关注  2.关爱  3.信任

我国著名的教育家陶(试读)...

教育周报·教研版

2024年第12期