【摘 要】 课程思政的本质是立德树人，逻辑指向“大思政”格局。当前会计学专业的课程思政实践存在系统性不足、重理论轻实践等问题，致使育人效果不佳。西安交通大学会计学专业积极探索构建课程思政协同育人生态系统（试读）...
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