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“刷屏”时代,如何引导孩子们“深读”?-科学大观园2025年10期

“刷屏”时代,如何引导孩子们“深读”?

作者:杨湛菲 史竞男 边思琪 字体:      

当今青少年在阅读内容、方式等方面呈现出鲜明的时代特征,但仍面临自主阅读不足、阅读兴趣不够等问题。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这一时期的阅读,会奠定一个人的精神底色。

当前,人们获取信息的方式日趋(试读)...

科学大观园

2025年第10期