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立足学情,培养学生核心素养-留学2025年01期

立足学情,培养学生核心素养

作者:郭海艳 字体:      

在历史教学过程中,拓宽学生的历史视野、培养学生的历史思维、提升学生的学科核心素养一直是课堂教学的关键目标。本文以统编版高一《中外历史纲要(上)》中的“两次鸦片战争”为例,从教学核心内容、整体学情、教学(试读)...

留学

2025年第01期