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新时代背景下美术鉴赏课程教学再探索-美与时代·中2025年03期

新时代背景下美术鉴赏课程教学再探索

作者:陶金鸿 刘康木菲 字体:      

一、课程内涵再认识

美术鉴赏是审美主体综合运用视觉感知、审美经验、知识储备、文化积累等,对美术作品和美术现象进行观察、感受、理解、体验、分析、鉴别和评价,并获得审美愉悦、提高审美能力的过程。一般来说,美(试读)...

美与时代·中

2025年第03期