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脱胎换骨-三角洲2024年18期
脱胎换骨
作者:陈志宏
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漆,是名词,涂料的一种;也是动词,涂抹涂料的动作;还是形容词,黑之义,比如,乌漆墨黑、漆静一片等。
直到有一天,走进地处南昌市湾里车站旁的胡伟漆艺工作室,陡然刷新了对“漆”的认知,直抵“漆”字的本源。
(试读)...
三角洲
2024年第18期
期刊目录
脱胎换骨
银杏书院
陈国清小说两题
任务岛
渝州唱晚
麦子黄时过端阳
流年(外一篇)
古街女人
影子
在文化名城莱西感受友情
前行(组诗)
莱河的水,笑了
面向秋天(外一首)
行囊(外一首)
山间茶语(外一首)
山楂红了(外一首)
早市的雨(外一首)
月亮是湖水上的碎片(外一首)
纳木错(外一首)
镜像(外一首)
檐铃(外一首)
霜果(外一首)
月亮(外一首)
石头歌(外一首)
凛冽的眺望(外一首)
牧羊女(外一首)
再一转身(组诗)
母亲,我的大菩萨(外三首)
真相及其他(外两首)
水墨烟雨(组诗)
月光(外两首)
古典诗词中多姿多彩的儿童世界
《牡丹亭》主题思想的时代特征及进步意义
目的论视角下现代散文的翻译策略
童话故事的讲述方法
面对“现代”的寓言
信仰与爱欲:以《神曲天堂篇》为例
中国哲学元素视野下《高堡奇人》世界观的建构和主题表达
文化背景差异下英语文学作品的翻译策略
“裸像与女性”:欧洲文艺复兴时期油画的艺术风格再现
社会性别视角:对于“她综艺”的突围与再思考
数字影视制作中色彩理论与调色技术在教学中的应用
“第二个结合”的历史演进与实践路径
兴安盟民族团结进步先进事迹文献资料的特征
初中小说文本的思辨性阅读及其教学策略
专科院校英语专业教学中蕴含的思政元素
后冬奥时代张家口外语语言资源如何为本地高校英语教学服务
大学生手机依赖的文化价值批判
中华优秀传统文化在小学语文教学的渗透路径
全媒体时代跨文化传播的信息安全
陕西非遗国际传播赋能高职英语教学动态评价模式探索
非遗文化体验助力来华留学生文化教育的实践路径
图书馆艺术美学总体文化特征、多元价值与审美思维模式
利用儿童绘本培养幼儿阅读能力的策略
红色文化视域下铸牢中华民族共同体意识的路径
武汉市红色文化资源融入高校思政课实践教学的价值及路径
基于民族音乐文化传承的初中音乐教学探索
初中生物教学中应用中国传统文化的策略
人本文化下小学数学教学艺术解析
“一带一路”背景下跨文化人才培养的路径
现代化背景下舞蹈工作者的时代涵养与担当
红色文化资源融入高校思政教育的价值、挑战与实施路径
中国和西班牙姓名跨文化对比分析
网络文化视域下大学生社会心态及思政教育的对策
民族高校大学生中华民族共同体意识的培育路径
基于中国文化传播的早期教育师资培养策略
推动闽南文化与校园文化融合创新发展的路径
传统文化在新媒体环境下的融合与创新
中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法
聚焦核心素养,面向未来
中国传统音乐在高职公共音乐教育中的探索与思考
达尔克罗兹体态律动在高职院校学前教育音乐课中的应用策略
“通”民歌之路,“感”音乐之美
基于OBE理念的幼儿歌曲弹唱课程教学体系的整体优化策略
新形势下音乐教育对“德、智、体、美、劳”五育的重要性
核心素养视域下初中音乐欣赏课落实文化理解的实践
高校舞蹈专业教学的改革与创新路径
如何提升儿童水墨画教学的趣味性
小学美术大单元实践
“双减”背景下高中美术教学的现状及其改革策略
美术课程中文化元素融入的实践与效果
体育游戏中融入艺术刺激对幼儿身心发展的影响
艺术教育在幼儿语言教育中的价值与实践
人工智能技术对艺术类高校大学生英语口语学习的影响
中国特色社会主义生态文明建设的理论基础和发展历程
数字赋能苏州治理现代化建设
新时代大学生思想政治教育中谈心谈话的艺术与策略
高校“党建与思政”互融机制的建设策略
开放教育学员思政学习新生态的探索与实践
学前教育专业教师职业礼仪的培养策略
小角落里的大自然——浅谈充分发挥自然角教育价值的策略
融媒体时代传统纸媒记者采访写作的思维转型
政治上关心 生活上帮助 工作上支持
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