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“固原红色旅游”标识设计课程思政教学案例分析-天工2024年19期

“固原红色旅游”标识设计课程思政教学案例分析

作者:黄涛 字体:      

[摘 要]通过对宁夏师范学院美术学院“标识设计”课程的思政教学案例进行分析,探讨了将思想政治教育融入“标识设计”课程的具体实践方法。详细分析了固原市的经济发展现状及其对地方文化和红色旅游资源的需求,提出了(试读)...

天工

2024年第19期