摘要：现深入分析并总结了扬中市图书馆如何通过主题活动，培育未成年人的阅读、道德、科学、信息等素养，延伸和拓展公共图书馆未成年人社会教育职能的经验做法，并对公共图书馆未成年人社会教育服务实践提出建议和对（试读）...
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