摘要：为了验证可穿戴设备在小学足球课堂中的应用效果，选择A小学五年级一班、二班学生作为实验对象，两个班级随机抽取60名学生（均为男生）划分为实验组与对照组，其中实验组30人，对照组30人，实验组佩戴可穿戴设备（试读）...
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