【摘要】 目的 分析临床肿瘤教学中，采用多维度互动式教学模式的有效性。方法 选择医院在2023年3-9月肿瘤科实习生90名作为研究对象，在组间基线资料匹配的原则下，根据随机数字表法分为两组，每组（试读）...
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