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中华优秀传统文化融入中小学德育课程教学效果研究-学理论2025年03期

中华优秀传统文化融入中小学德育课程教学效果研究

作者:王惠燕 丁继成 字体:      

中图分类号:D64 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2025)03-0093-04

德育课程是中小学德育工作的重要组成部分,对于培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的作用。中华优秀传统文化是我(试读)...

学理论

2025年第03期