基于岗课赛证的高职计算机应用基础课程探究-现代职业教育2024年02期

基于岗课赛证的高职计算机应用基础课程探究

作者：付名玮王燚堂字体：小中大

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［摘要］岗课赛证是21世纪高等职业教育高质量发展的重要培养模式，是深化产教融合及创新性、全面性人才培养的重要载体。在岗课赛证培养理念下，针对计算机应用基础（试读）...

现代职业教育

2024年第02期

期刊目录

基于SWOT分析的高职院校“双师型”教师队伍建设路径探析
高校思政教育创新发展路径探究
数字经济时代高职学生工匠精神培育的路径研究
以中华优秀传统文化培育少数民族大学生社会主义核心价值观的重要途径浅析
推动高职体育课程“立德树人”教育的探索与实践
黄炎培美育思想对高职院校美育工作的启示
高职舞蹈教育与社区公共文化建设创新融合的路径研究
文化自信视角下中华优秀传统文化融入高职大学英语教学实践与研究
“双碳”视域下高职院校思政教育工作实践路径研究
浅析数字电子技术课程教学中思政元素的挖掘与融合
基于核心素养导向的高职口腔内科学课程思政建设与实践
OBE理念下的学前教育教育技术应用课程“岗课赛证”融合育人研究
高职院校“幼儿行为观察与指导”课程教学的问题与策略
“双高计划”背景下土建专业留学生培养质量提升途径探讨
信息化视阈下高职教育高质量人才培养路径探析
基于工匠精神培育的高职专业人才培养探索与实践
父母过度教养对大学生社交的影响及干预策略探讨
高职机械类专业学生“语言表达能力”困境与提升对策研究
“四有”标准下高职班主任职业素养提升机制的探索
课程思政教学改革背景下高职英语教师职业认同与自我效能感的实证研究
团体心理辅导赋能高职院校班级建设的实践研究
“大思政”视域下的高校共青团“微思政”团学活动探讨
混合式教学学业评价的理论研究与实践探索
尖端加工技术与高职教学相融合的探索
城市轨道交通专业课程教学改革研究
数字媒体专业工学一体化教学研究与实践
医学类高职院校无机化学课程思政建设路径研究
大数据时代基于线上线下混合模式的高校咖啡酒水集体课
外国留学生线上汉语综合课教学模式研究与思考
基于岗位能力需求美育融入言语治疗技术课程的教学路径探索与实践
“三全育人”视域下医学高职高专院校思想政治教育网格化研究
新时代高职院校劳动教育与美育融合发展研究
新时代背景下大学英语线上线下“金课”建设探析
基于岗课赛证的高职计算机应用基础课程探究
护患沟通线上线下混合式课程建设
基于PBL模式的高职护理英语教学探究与实践
基于二语习得视角的高职英语交际语言教学分析
职业院校学生课程学习效果评价研究
基于媒体融合的高职思想政治教育的实践策略
中华优秀传统文化融入大学语文教学中的策略研究
新时期下英语人文教育多元融合路径探析
探索医学生职业精神的培育路径
新时代高校劳动教育的实践路径
基于大数据的高职学生精准资助育人体系探析
新时期高职数学教学中学生创新思维能力的培养研究

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