高职商务英语专业1+X课证融通课程体系的条件支撑研究-现代职业教育2024年10期

高职商务英语专业1+X课证融通课程体系的条件支撑研究

作者：廖素清伍芹之闫娟陈婷婷字体：小中大

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［摘要］从高职商务英语专业“课证融通”现状出发，分析了1+X证书制度下高职商务英语专业“课证融通”存在的问题，重构课程体系，构建商务英语专业多元化课程支撑体（试读）...

现代职业教育

2024年第10期

期刊目录

高职院校虚拟仿真实训基地建设与应用研究
“双高”背景下铁路交通土建产业学院建设研究与实践
新时代高职院校安全育人现状、问题与对策
职业教育产教融合的建设模式和实践探索
职业本科院校教师社会服务的内在逻辑与评价改革研究
“1+X”证书制度下高职教育助力乡村振兴战略路径研究
高校外语课程思政研究：回顾与展望
连云港普职融通、产教融合、科教融汇体制机制研究
高职高水平专业群“三教”改革建设的调查分析
终身教育视野下职业院校发展改革探究
产教融合视域下高职院校“双师三能”型师资队伍建设路径研究
数字时代高职新商科数字化人才培养路径研究
江西战略性新兴产业技术技能人才培养的实践痛点与破局之策
基于灰色关联度模型的高职院校高层次人才引进规律及策略研究
基于类型教育的现代物流管理专业职教本科人才培养模式创新研究
现代学徒制背景下电信服务与管理专业校企双向积分制人才培养模式探索
“双碳”目标下能源电力类高职学生职业生涯规划教育研究
高职院校数学教师育德素质培养模式研究
高水平专业群建设框架下教学创新团队的构建与实践研究
依托职业教育集团化办学的校企深度融合发展探究
产教融合视域下高职院校教育质量评价体系构建探讨
新时代背景下艺术类高职院校师德师风建设长效机制研究
高校辅导员工作室建设路径研究
诊改背景下高职专业建设质量评价指标体系构建研究
1+X考证制度下课岗赛证融通的课程体系构建与实施
非遗视角下高职艺术设计类课程的教学改革与创新研究
“大思政课”视域下高校思政课实践教学模式探究
教育数字化背景下高职人体解剖生理学教学模式改革探索
高职院军事理论课程思政“12345”模式课程设计及实践路径研究
以电子设计竞赛带动电类专业第二课堂建设的研究与实践
职业教育人工智能专业实验教学系统设计与实践
心理咨询技术运用于高职院校辅导员谈心谈话中的实效性研究
融合CDIO理念的混合式教学在药物分析中的应用研究
高职院校茶树栽培与茶叶加工专业群课程思政育人的研究与实践
基于专业镇产业学院平台的粤港澳大湾区镇街老年大学研究
高职商务英语专业1+X课证融通课程体系的条件支撑研究
化工原理课程数字化升级改造路径探究
民办高职院校文化建设及文化引领对策研究
基于AIGC视角的数字传媒人才职业规划与创新发展
标准化对我国物流产业成本的作用机理
高职学生管理工作与艺术教育的创新结合研究
“1+X”证书制度下高职跨境电商人才培养研究
现代学徒制背景下学生专业技能培养模式的研究
对职业本科人才培养定位的再认识
数字经济背景下基于OBE理念市场营销专业人才培养优化研究

陕西青年职业学院电子阅览室

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