摘 要：传统文化作为一种独特的文化形态，在全球范围内产生了深远影响。本文意在探讨传统文化在高中数学教学中的渗透方式。首先分析了传统文化对学生数学学科认知、学习动机以及问题解决能力的促进作用，在此基础上，（试读）...
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