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作文提高班之夸张手法,让文字“动”起来-作文周刊·小学六年级版2025年24期

作文提高班之夸张手法,让文字“动”起来

作者:谢紫燕 字体:      

沙龙现场1 夸张手法初体验

“同学们,你们觉得怎样的文字最能吸引人呢?”谢老师面带微笑地环视教室。

“生动!”“有趣!”“有画面感!”同学们有的举手,有的直接站起来回答,好不热闹。

“很好。今天我们就来探讨(试读)...

作文周刊·小学六年级版

2025年第24期