温故知新，理清阅读策略
刘老师：同学们，请大家思考，从三年级开始，咱们都学了哪些阅读策略呢？
正湉：学习《总也倒不了的老屋》时，我解锁了推测和猜想策略。阅读前，我会忍不住猜猜老屋还会帮助哪个小动物，这种（试读）...
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