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指向核心素养的高中英语跨学科教学实践-中小学班主任2024年25期

指向核心素养的高中英语跨学科教学实践

作者:江嘉慧 字体:      

[摘要] 跨学科教学正逐渐成为高中教育的发展趋势。如何在“双新”背景下在我校英语课堂中有效进行跨学科教学?教师以高中英语(上外版)的特色课型说写融合课为例,立足单元视角、深入挖掘语篇、搭建跨学科桥梁;结(试读)...

中小学班主任

2024年第25期