在数字化高速发展的今天，高中信息技术课程逐渐成为培养数字素养和信息技能的关键一环。大单元体系注重以大概念为主线，强调对知识进行整体掌握，进而实现知识迁移。研学活动以实地考察、调查研究为手段，促使同学们（试读）...
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