纸面词汇在反复抄写中逐渐失去意义，而真实语境中的语言则因贴近生活而变得鲜活。为了突破单一词句训练的局限，我们尝试将词汇学习“搬”出教室，将语言的使用权还给同学们。在盐城大纵湖生态场域中，一条由字母串联（试读）...
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