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精心创设情境,优化初中音乐课堂教学-《学习方法报》教学研究2024年27期

精心创设情境,优化初中音乐课堂教学

作者:刘亚男 字体:      

在新时代的课堂中,要想打造趣味课堂,其重要途径就是创造出丰富的情境。具体到初中音乐课堂,教师需要设计与主题相关的欣赏、演唱、游戏、合作活动等不同的活动,让学生从中获得情感体验,从而提高他们的学习热情。(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第27期