[摘 要] 雷默在《音乐教育的哲学——推进愿景》中提出一种走向“融合”的哲学立场,以一种合作开放的心态,承认不同立场间的细微差别,利用多样性来创造一个更加调和的立场。本文旨在以审美音乐教育哲学(试读)...