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中华优秀传统文化融入初中历史教学路径研究-东方收藏2026年02期

中华优秀传统文化融入初中历史教学路径研究

作者:郑培英 字体:      

摘要:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,初中历史学科则是文化传承的重要载体,将二者有机融合是落实立德树人根本任务的重要举措。文物与遗址作为传统文化的物质载体,为融合教学提供鲜活素材。文章以文物与遗(试读)...

东方收藏

2026年第02期