郑老师胸有成竹地带着讲稿走进了大教室。称其为“大教室”，是因为它是由两个旧教室凿通后改建而成的。今天，郑老师要给一百一十名本地骨干教师授课。
此时正是六月中旬，大教室内虽说有一台柜式空调，却依旧显得闷热（试读）...
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