“报告式”教学方法在会计课程教学中的应用-现代职业教育2024年14期

“报告式”教学方法在会计课程教学中的应用

作者：任学文字体：小中大

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［摘要］在会计学课程教学中，如何使学习者通过教学过程既能掌握会计记账方法又能理解会计交易或事项与会计报表的对应关系，这对会计报表的阅读与分析具有关键性的（试读）...

现代职业教育

2024年第14期

期刊目录

增强职业教育适应性背景下职教教师教学创新团队建设研究
高职学前教育专业课程建设研究综述
师范高职院校劳动教育培养学生职业价值观的策略探究
虚拟仿真红色文化教育资源实践教学平台的构建
“三全育人”视域下高职学生心理健康教育模式探究
新时代陶行知劳动教育思想融入专业实践研究
新时代背景下高职院校劳动教育现状调研报告
高职院校项目化育训融合劳动育人模式的研究与实践
教育信息化2.0背景下应用型专科创新人才培养模式探索与路径实践
高质量发展下酒店管理与数字化运营专业人才培养方案“四统一”优化策略
福建省高职护理专业人才现状与需求的调查研究
工匠精神融入高职高专院校口腔医学生职业素养培育路径探析
高校书法课程教学与课程思政协同育人研究
智慧矿山类专业群人才培养模式研究
高职院校“双师型”教师能力标准及评价体系构建
提质培优背景下高职院校名班主任工作室建设研究
基于扎根理论的高职教师深度学习影响因素研究
高等职业院校师德师风促进教风学风建设研究
“报告式”教学方法在会计课程教学中的应用
基于OBE理念的老年急危重症护理课程思政教学应用研究
CBE导向的突发公共卫生事件应急教育课程开发路径研究
高职院校计算机专业Python编程课程的改革路径探讨与实践
成果导向的高职可编程控制器技术课程评价体系构建与实践
基于“1＋X”证书制度的Java应用开发课程建设研究
混合式教学模式下成人继续教育课程实施策略
德国企业本位“双元制”职业教育体系分析及启示
高职院校思政课教学职教特色的探索与研究
“互联网+”视域下线上教育开放式课程教学的困境与应对策略
元宇宙视域下的教育管理AI化探索
汽车专业双创教育与专业教育融合的研究
强化方法类素养教育提升职业教育质量和水平
“岗课赛证”融通下Unity3D基础课程教学改革
高职电力电子技术课程改革探索
支架式教学理念下的高职英语教学创新策略
药理学实验教学中创新实践能力培养策略
构建数字赋能分层式信息技术课程教学模式
翻转课堂联合TBL教学在高职护理学教学中的运用分析
高职药理学教学中理论与实践相结合的教学模式研究与实践
混合式教学在高职英语教学中的实践探讨
大数据时代高校辅导员学生管理工作创新思考
高校辅导员心理健康教育能力提升策略研究
提质培优背景下高职院校思想政治理论课教学创新团队建设研究
高职院校党建工作引领思政教育发展的相关研究
国学融入高职院校课程思政的意义与实施路径探讨
协同理论视角下高职新媒体运营人才培养模式研究
医药专业学生职业素养培养的教学策略

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