摘要：本论文研究了内蒙古高校民族声乐课程与课程思政融合的问题。通过深入理解内蒙古高校民族声乐课程的特点和现状，以及课程思政融合的概念和意义，探讨了如何在课程中融入思想政治教育元素，提升学生的综合素质。（试读）...
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