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中职舞蹈课堂“双师模式”探索-演艺科技2026年01期

中职舞蹈课堂“双师模式”探索

作者:曹振凤 字体:      

中图分类号:G434;G633.951 文献标识码:A 文章编号:1674-8239(2026)01-0109-03

DOI: 10.3969/j.issn.1674-8239.2026.01.035

0 引言

近年来,人工智能技术在文化艺术领域的应用持续拓展,从舞台视觉设计、(试读)...

演艺科技

2026年第01期