这篇作文里的老师是个大导演,她掌控了男孩儿们的意念和动作。老师的目的很简单:整治班级纪律。如果你发号施令,几乎没有效果;如果你放任不管,问题会更加严重。
故事开讲,作者先说课间十分钟的闹腾,化抽象为形象(试读)...