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协同理论视角下高校电子信息类专业“一塑四融”育人路径研究-江苏科技信息2025年23期

协同理论视角下高校电子信息类专业“一塑四融”育人路径研究

作者:王艳芬 字体:      

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高校作为国家创新体系的核心主体,是培育创新人才的主力军,对发展新质生产力、推进中国式现代化具有基础性、战略性支撑作用。为提升地方高校毕业生专业能力、就业能力,实现人才培育与经济社会发展协同,需加(试读)...

江苏科技信息

2025年第23期