摘要:探讨了人工智能在高职信息技术课程中的融入路径,主要包括四个方面。首先,更新课程内容,将人工智能的基础知识与应用技术引入信息技术课程。其次,深化实践教学,通过项目式学习、实验课程等形式,提高学生的(试读)...