摘要:运用模糊层次分析法(FAHP)构建了大学生网络信息安全素养评价模型,包含信息安全意识、技术能力、法律法规、应急处理能力和综合素养等五个一级指标及若干二级指标。研究发现网络信息安全知识是影响信息安全素(试读)...