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基于陶瓷文化的幼教特色课程构建-陶瓷科学与艺术2025年04期

基于陶瓷文化的幼教特色课程构建

作者:张凯艳 字体:      

引言

在全面推进素质教育的大背景下,丰富学前教育课程内容,拓宽课程维度,是广大教育工作者不断探索的方向。在幼儿教育课程中引入陶瓷文化,既能传承与发扬优秀的传统文化,又能为幼儿创造趣味盎然的探究学习环境(试读)...

陶瓷科学与艺术

2025年第04期