摘要：与传统的链条式教学方法相比，“断链”式教学就是数学教师立足于教材中的单个知识点，引导学生通过思维的发散与其他知识进行联想。教师在“断链”课堂教学工作中，推动学生数学思维能力发展时，需要以单一的教（试读）...
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