乐理与视唱作为音乐专业的核心基础课程,在培养学生音乐感知力、实践执行力与艺术创造力方面肩负着重要使命。然而,传统课程设计以教材知识体系为中心,导致“重乐理概念记忆,轻实践应用”“重单音视唱训练,轻复杂(试读)...